Van hozzáférése? | lépjen be
Váltás az akadálymentes honlapra2024. március 19. | Ma József és Bánk napja van.

Keresés

Találatok a következő kifejezésre: nyit

Cikkek

13
03
2024

 Munkából rohansz a gyerekért az oviba, bölcsibe, valami közös program, aztán irány haza, vacsorakészítés, fürdetés és egy hullafáradt jóéjtpuszi… Ja, a mese kimaradt! De már nincs erőd mesélni, inkább bekapcsolod a tévében az esti mesét, vagy berakod a gyerkőc kedvenc DVD-jét. Pedig ha a közös képernyőnézés helyett inkább a gyerekszoba meghitt félhomályában duruzsolnál neki saját magad egy mesét, sokkal többet tennél a lurkódért, mint ahogy korábban gondoltad volna.

Személyiségkibontakoztató

A mesélés sok szempontból hasznos dolog. Egyfelől jó alkalom arra, hogy tartalmas és nyugodt időt tölts gyermekeddel, hiszen az örömteli közös élmény alapja, hogy senki sem siet, és harmonikus meghitt hangulatban zajlik a mesélés. Másfelől a mese megtanítja a gyereket odafigyelni a történetre. Akaratlanul is követnie kell a mesefolyamot, és ez a mechanizmus hatással lesz a későbbi szövegértésére és a szókincsére is. A gazdag szókincs segíti majd a személyisége kibontakoztatásában. Minél jobban ki tudja magát fejezni a gyerek, annál könnyebben alakítja ki saját énjét. Ha sokat olvasol a gyermekednek, azzal játékosan tudod bővíteni a szókincsét. A választékosság, a melléknevek használata, a gyermek elméjét csiszolja, a beszédképességét gazdagítja, amelynek segítségével nemcsak a külvilágot, hanem saját belső világát is leírhatja.

Fantázianövelő

Az élőszavas mesélés egyik előnye, hogy a gyereknek lehetősége van feldolgozni a hallottakat, rákérdezni a mesében történtekre. A mesét hallgatva saját fantáziájára van bízva, hogyan képzeli el a történetet. Belső képeket alkot, és ezzel fejleszti a kreativitását. Ez azért fontos, mert ettől a gondolkodása rugalmasabb lesz, és képes lesz gyorsabban megoldani problémás helyzeteket. A mesét hallgató gyermek képzelete fantasztikus módon dolgozik: képeket alkot, értelmez, továbbszövi a szálakat, nem úgy viszont a rajzfilm-, tévénézés közben, amikor a gyerek folyamatosan, és gyorsan kapja az új meg új képeket, ingereket, anélkül hogy megtörténjen élményeinek a belső feldolgozása. Ez a gyerekek többségénél nyugtalanságot, agresszivitást vált ki.


Iskola-előkészítő

A legjobb, ha fejből mesélsz a gyermekednek, mert így tudsz figyelni a reakcióira. Látod, ha nagyon tetszik neki valamelyik rész, esetleg megijed, vagy nem ért valamit. Engedd szabadjára a fantáziádat, minél képszerűbben írsz le egy jelenetet, annál jobb! Próbálj meg minél több érzékszervre hatni, melléknevekkel hangokat, ízeket, illatokat is előhívni. A mese története alapulhat a gyermek egy napján, egy közös nyaraláson, vagy a barátokon. Persze, ha fáradt vagy, és azt érzed, hogy üres a fejed, az sem gond, ha előveszel egy mesekönyvet, és abból olvasol. Nagy valószínűséggel azok a gyerekek, akik rendszeresen hallgatnak mesét kisgyermekként, és lehetőségük van megismerkedni a könyvekkel, könnyebben tanulnak majd meg olvasni iskolás korukban. És ne feledd Albert Einstein is azt mondta: “Ha azt akarjátok, hogy intelligensek legyenek a gyerekeitek, olvassatok nekik meséket. Ha azt akarjátok, hogy még intelligensebbek legyenek, olvassatok nekik még több mesét.”

21
04
2022

Április 21 minden évben a Magyar Bölcsődék napja.

Sike Zsuzsanna: Hogyan teremtette a Jóisten a kisgyermeknevelőt?: 

Amikor a Jóisten a kisgyermeknevelőt teremtette, már hatodik napja túlórázott. Ekkor megjelent egy angyal és azt mondta:

- Uram, már olyan régóta dolgozik ezen a figurán!

- Láttad a megrendelésen a speciális kívánságokat? Könnyen kezelhető legyen, de ne legyen műanyagból. Álljon 160 mozgatható részből, az idegei drótkötélből legyenek, az ölében egyszerre 10 gyerek kapjon helyet, és mégis elférjen egy bölcsődei kisszéken. A háta olyan széles legyen, hogy miden terhet elbírjon és az életét nagyrészt előre hajtott tartásba tudja leélni. Szavai mindent begyógyítsanak, legyen az egy dudor a homlokon, vagy lelki fájdalom, és hat pár keze kell legyen!

Az Angyal megcsóválta a fejét és azt mondta:

-"Hat pár kéz az nem fog menni!"

- A hat pár kéz az nem okoz fejtörést,- válaszolta az Úr - de a három szempár, amellyel egy kisgyermeknevelőnek rendelkeznie kell, az annál inkább!

-Ezek mind az alapmodellhez tartoznak? - kérdezte az angyal.

A Jóisten bólintott.

- Egy pár, amellyel a csukott ajtón is átlát, miközben azt kérdezi: Mit csináltok ti ott? -pedig már rég tudja, hogy mi történt. Egy másik szempárnak a tarkóján kell lennie, hogy azt is lássa, amit nem szabadna látnia, de tudnia kell róla. Természetesen két szemnek elől is kell lennie, amellyel szigorúan néz rá a rakoncátlankodó gyermekekre, de közben azt mondja: megértelek, és így is nagyon szeretlek!

- Ó Uram! -mondta az angyal és gyengéden megérinti a karját, - menjen aludni majd holnap folytatja!

- Nem tehetem közel állok hozzá, hogy valami olyat alkossak, ami egy kicsit rám hasonlít! Már majdnem elértem, hogy önmagát gyógyítsa, ha beteg, hogy 30 gyereknek tudjon örömet szerezni egyetlen picurka születésnapi tortával, hogy rá tudjon venni egy kétévest az ebéd előtti kézmosásra, hogy meg tudjon győzni egy két és fél évest arról, hogy a gyurma nem ehető, hogy a lábait elsősorban járásra teremtettem és nem mások megrugdosására...

Az angyal körbejárta a kisgyermeknevelő modellt.

- Túl lágy! - sóhajtotta.

- De jó szívós! - mondta az Úr határozottan. Te nem is hiszed,hogy egy kisgyermeknevelő mennyit kibír és mennyit teljesít!

- És gondolkozni tud? Kérdezte az angyal.

- Nem csak gondolkozni, hanem döntéseket hozni, és kompromisszumokat kötni is képes! - mondta az Úr, - és felejteni...

Végül az angyal előre hajolt és ujjával megérintette a modell arcát:

- Itt egy vízfolt van - mondta. Megmondom Önnek, hogy túl sok mindent próbál bele tenni ebbe az egy alakba!

- Ez nem vízfolt hanem könnycsepp.

- Az meg minek?

- A könnyei hullanak, ha örül, ha gyászt, fájdalmat, vagy elhatározottságot érez.

-Ön egy zseni Uram! - monda az angyal.

A Jóisten távolba révedő tekintettel csak annyit felelt: -" A könnyek? Az rajta a túlfolyó..."

06
08
2021

2007 óta a vendéglátásban dolgoztam. Régi vágyam, hogy kisgyermekekkel foglalkozhassak. Saját gyermekeim születése után ez az érzés csak erősödött bennem. Ezért 2020-ban elvégeztem a pedagógiai és családsegítő asszisztens képzést. A gyakorlati idő alatt rájöttem, hogy a kisebb gyerekekkel szívesebben foglalkoznék. Ezért 2021-ben elvégeztem a kisgyermeknevelő- gondozó képzést.

2021 július közepe óta dolgozok a városi bölcsődében. Nagyon boldog vagyok, hogy azt csinálhatom, amit szeretek. Csodálatos dolog a kisgyermeki lélek, remélem én is annyi szeretetet tudok nekik adni, mint amennyit tőlük kapok.

10
03
2021

Kedves Szülők!

A héten folyik a bölcsőde dolgozóinak tesztelése.

Március 16-án kedden Kinyit a Városi Bölcsőde mindannyiunk örömére!

 

Viszont nagyon figyelmesnek kell lennünk, így

szeretnék mindenkit megkérni a következőkre:

- azok a gyerekek jöjjenek bölcsődébe, akinek az ellátását a szülők nem tudják megoldani

- csak egészséges szülők gyerekei jöjjenek

- csak egészséges gyermeket lehet hozni

Most még komolyabban kell vennünk a betegségeket, kérlek titeket ti is tegyetek így, hogy zavartalan lehessen a bölcsőde működése.

Csütörtök délelőtt 10:00-ig kérem jelezzétek, ha kedden jönnek a gyerekek a bölcsődébe. Tornyainé Évi kolleganőnk várja a hívásokat a bölcsőde mobilszámán. +36202618325

Aki a megadott időpontig nem jelzi a keddi részvételi szándékát, nem tudjuk fogadni

Köszönettel:

Màrton-Miskei Bea

 

09
03
2021

26
06
2019

Bölcsődénk Július 1-től  Augusztus 4-ig ZÁRVA tart!

Augusztus 5.-én Hétfőn Nyitunk újra!

Szép nyarat mindenkinek!

Hol vagyok? Aktualitások

Kiskunhalasi Városi Bölcsőde

6400 Kiskunhalas, Május 1. tér 2.
06-77/422-873
kkhalasibolcsi @ freemail.hu